Actividad Evaluación

Actividad Individual

-Responder de manera breve y precisa los siguientes interrogantes de manera individual.

• ¿Qué es evaluar?

• ¿Qué es examinar?

• ¿Qué relaciones existen entre evaluar y examinar?

• ¿Qué es aprendizaje?


-Ahora elaboro una evaluación con los elementos abordados durante la sesión.

Actividades Grupales:

-Construyan en conjunto el siguiente cuadro comparativo:

CATEGORÍAS	DEFINICIÓN	APLICACIONES	LIMITACIONES
EXAMINAR
EVALUAR
APRENDIZAJE
PROCESO
CAMBIO

-En grupos de 4 ó 5 personas máximo, elaborar un esquema conceptual en un pliego de papel periódico donde incluyan los aspectos abordados en el taller, con el fin de socializarlo en clase.

Envío al email del profeso las anteriores actividades grupales.